Hoy
en día, sabemos que los bebés nacen con un potencial ilimitado y
que está en las manos de sus padres el aprovechar dicho potencial;
desarrollándolo al máximo de la forma más adecuada y divertida.
La
estimulación temprana es el conjunto de medios, técnicas, y
actividades con base científica y aplicada en forma sistemática y
secuencial. ; la cual se emplea en niños desde su nacimiento hasta
los 6 años, con el objetivo de desarrollar al máximo sus
capacidades cognitivas, físicas, emocionales y sociales
Desarrollo
de una clase: La actividad de desarrollará en compañía de los
padres (abuelos o persona autorizada para el cuidado del menor), pues
es muy importante la vinculación afectiva, máxime en edades tan
tempranas.
- Inicialmente, mediante un proyector o también una televisión se pasarían los bits de castellano, inglés y matemáticas
- Posteriormente, se podría establecer una especie de circuito para el desarrollo físico, todo ello, adaptado a las distintas edades de los niños .
- Se haría un nuevo pase del método de castellano, inglés y matemáticas
- Vuelta al circuito
- Finalmente se pasaría el último visionado.
Duración:
hora y quince minutos aproximadamente.
Frecuencia:
aconsejable 5 veces a la semana
Dicha
actividad busca como objetivo el iniciarlos en el aprendizaje precoz
de la lectura, del conocimiento de inglés y la estimulación
temprana en las matemáticas, así como en buscar la excelencia
física en los bebés; por todo ello es un método adecuado para
potenciar el desarrollo motriz, cognitivo social y emocional de
nuestros hijos. Al inicio las actividades se enfocan en reforzar el
vínculo emocional, masajes y estímulos sensoriales, respetando el
desarrollo natural del bebé, y el instinto natural de sus padres.
Luego se inician actividades de motricidad gruesa, motricidad fina,
concentración y lenguaje. Es muy importante cuidar y proteger la
iniciativa, la independencia y la autoestima del niño durante todo
su proceso de aprendizaje.
